PAO Cursus Diagnostiek van dyslexie (19 nov en 3 dec)

Postacademische cursus voor pedagogen en psychologen in eigen praktijk, jeugdzorg of onderwijs.
Hoe diagnosticeer je lees- en spellingsproblemen? Hoe zet je zo’n onderzoek op, wat is het plan van aanpak? Welke diagnostische instrumenten zijn er?

Wanneer noemen we iets dyslexie, wanneer niet? Wat zijn specifieke knelpunten bij de interpretatie van onderzoeksresultaten? En hoe verloopt het diagnostische besluitvormingsproces in de praktijk?

Wil jij het antwoord op deze en andere vragen rondom de diagnostiek van lees- en spellingsproblemen (waaronder dyslexie)? Volg dan deze cursus ‘diagnostiek van dyslexie’.

Aan de hand van een stevige theoretische basis ga je zelf aan de slag. Met praktijkvoorbeelden leer je analyseren, de theorie toepassen en een heldere conclusie trekken.